第8回 きゅうでん はがき新闻コンクール 入赏者発表
糸岛市立前原南小学校 (5年3组)
糸岛市立前原南小学校 (5年5组)
大野城市立御笠の森小学校 (6年2组)
春日市立大谷小学校 (3年1组)
北九州市立江川小学校 (6年1组)
北九州市立江川小学校 (6年2组)
北九州市立引野小学校 (5年1组)
久留米市立山本小学校 (4年1组)
新宫町立新宮小学校 (5年4组)
田川市立大浦小学校 (6年1组)
田川市立后藤寺小学校 (4年1组)
田川市立弓削田小学校 (4年1组)
福冈市立城浜小学校 (3年1组)
福冈市立筑紫丘小学校 (2年2组)
福冈市立筑紫丘小学校 (2年4组)
福冈市立筑紫丘小学校 (5年3组)
福冈市立名島小学校 (6年1组)
福冈市立弥永小学校 (4年2组)
豊前市立宇岛小学校 (4年1组)
饭塚日新馆中学校 (2年1组)
北九州市立菊陵中学校 (1年2组)
北九州市立菊陵中学校 (3年1组)
北九州市立木屋瀬中学校 (1年1组)
北九州市立木屋瀬中学校 (1年2组)
北九州市立木屋瀬中学校 (1年3组)
北九州市立木屋瀬中学校 (1年4组)
北九州市立木屋瀬中学校 (1年5组)
北九州市立木屋瀬中学校 (2年6组)
北九州市立篠崎中学校 (1年2组)
北九州市立沼中学校 (1年4组)
九州国际大学付属中学校 (2年础组)
九州国际大学付属中学校 (2年叠组)
九州国际大学付属中学校 (2年颁组)
小仓日新馆中学校 (2年础组)
小仓日新馆中学校 (2年叠组)
小仓日新馆中学校 (2年颁组)
小竹町立小竹中学校 (2年1组)
照曜馆中学校 (1年础组)
照曜馆中学校 (1年叠组)
筑前町立夜须中学校 (1年3组)
直方市立植木中学校 (1年1组)
博多女子中学校 (1年1组)
博多女子中学校 (1年2组)
博多女子中学校 (2年2组)
博多女子中学校 (2年3组)
福冈市立高取中学校 (1年1组)
福冈市立高宮中学校 (3年1组)
福冈市立高宮中学校 (3年2组)
福冈市立高宮中学校 (3年3组)
福冈市立高宮中学校 (3年4组)
福冈市立高宮中学校 (3年5组)
福冈市立高宮中学校 (3年6组)
福冈市立高宮中学校 (3年7组)
福冈市立高宮中学校 (3年8组)
福冈県立宗像中学校 (1年础组)
福冈市立吉塚中学校 (1年1组)
福冈市立吉塚中学校 (1年2组)
福冈市立吉塚中学校 (1年3组)
福冈市立吉塚中学校 (1年4组)
福冈市立吉塚中学校 (1年5组)
テーマ
础「タイムスリップ!电気を使う道具がなかった时代」
身の回りにある、电気でうごく道具たち。その道具ができる前、人びとはどうしていたのかな。その道具ができたことで、どんな风にべんりになっただろう。探してみよう。
B「あったらいいな!電気を使ってうごくこんな道具 」
私たちの生活をべんりにしている、电気でうごく道具たち。将来、どんな道具があったらもっとべんりになるだろう?想像してみよう。
C 自由テーマ
「自由テーマ」でも応募できるよ。
「エネルギー?地球环境」に関することであれば何でも翱碍!
A「電気が家に届くまで 」
私たちが使っている电気はどのようにして作られ、家まで届いているのかな?调べてみよう。
B「家の中の電気、どれくらい使ってる? 」
君の家では、何がたくさん电気を使っているかな?家の中にある电化製品の消费电力と使っている时间を调べて、どうしたら使う电気の量を减らせるのか考えてみよう。
C 自由テーマ
「自由テーマ」でも応募できるよ。
「エネルギー?地球环境」に関することであれば何でも翱碍!
A「日本のエネルギー資源は大丈夫? 」
日本のエネルギー自给率(エネルギー资源を国内だけでまかなえる割合)はとても低いことを知っているかな?自给率が低いとどんな问题が起こるだろう。また、高めるにはどうしたらよいのか、调べて考えてみよう。
叠「地球温暖化とエネルギー」
电気などのエネルギーを使うことと、地球温暖化にはどんな関係があるだろう。そして、地球温暖化が进まないように私たちにできることを考えてみよう。
C 自由テーマ
「自由テーマ」でも応募できるよ。
「エネルギー?地球环境」に関することであれば何でも翱碍!
A「地球温暖化を食い止め、持続可能な社会を実現するために 」
地球温暖化を防ぎ、持続可能な社会を実现するためには様々な取组みが必要。発电する时やエネルギーを消费する时にどの様な工夫が必要か考えてみよう。
B「世界のエネルギーの状況と日本 」
世界の国々は、どうやってエネルギーを调达しているのだろう。一つの国を例にして、その国の特徴(自给率や地理的条件など)や日本との违いについて考えてみよう。
C 自由テーマ
「自由テーマ」でも応募できるよ。
「エネルギー?地球环境」に関することであれば何でも翱碍!
作品展示(最优秀赏、优秀赏作品のみ展示になります。)
※展示期间?场所は、予告なく変更、中止となる场合がございます。
※展示会场の営业时间は各贬笔をご参照ください。
审査委员
委员长
达富 洋二(佐贺大学教育学部教授 长崎纯心大学非常勤讲师)
委员
吉村 圭司(福冈県教育庁教育振兴部
義務教育課 指導主事)
小野 洋一朗(福岡市教育委员会 指導部
小学校教育課 第2係長)
新开 麻里(北九州市教育委员会
次世代教育推進部 次世代教育推進課 主査指導主事)
野上 理恵(福岡市科学館 管理運営責任者)
岩崎 幸人(北九州市都市ブランド创造局
北九州市科学館 分館 普及課事業担当係長)
宫﨑 幸雄(九州電力株式会社 執行役員 北九州支店長)
江口 洋之(九州電力株式会社 執行役員 福岡支店長)
樋口 博辉(九州電力送配電株式会社 北九州支店長)
冈本 圭市(九州電力送配電株式会社 福岡支社長)
秀岛 彻(西日本新闻社
執行役員 営業副本部長兼メディアビジネス局長)





















































































































佐贺大学教育学部教授
长崎纯心大学非常勤讲师
调べて试して解决へ。学びが楽しく
何歳になっても学び続けることができるように、小中学生のときから《私の问い》を立てて、それを解决していこうとすることはとても大切なことです。学びがいのある《问い》はすぐには解决できないでしょう。しかし、いろいろな方法を试し、少しずつ解决に近づいていくと、学ぶことがもっと楽しく梦中になります。
第8回の本コンクールも《问い》を立てる楽しさと、调べて解决する手応え、そして、そのことをきちんと书き切ったときの感动が伝わってくる作品がたくさんありました。